突发的疫情隔离了孩子和老师的面对面交流，却给了父母和孩子一起居家学习和生活，和谐j父母和孩子关系的天赐良机。而居家学习、居家生活更需要自主、自律和自强。实践证明，尊重孩子能够使孩子在居家学习和生活中更加自主、自律和自强。东北师范大学倡导“尊重的教育”这一理念。指出：“孩子受到尊重时就会产生积极主动的心态和良好的自我感觉，有利于培养孩子的自主、自律和自强，从而创造良好和谐的家庭关系。”

可以说，相互尊重是家长和孩子之间最重要的关系。为什么呢？

首先，作为父母，我们不妨想一想、看一看我们的周围，在我们生活的这个社会中，还有谁或什么比我们的孩子更珍贵？我觉得没有。所以他们值得我们去投入时间、精力、感情、友谊和尊重等等。这其中有物质方面的，也有情感方面的，而情感的投入比起物质的投入在某种意义上来讲甚至更为重要，虽然感情的投入比较抽象。但根据经验，我可以给您一个具体的测试方法，看您是否在孩子身上投入了自己的情感，也非常简单，那就是：如果您一整天都在陪孩子还不觉得累，那就证明您在投入情感。

而在情感投入中，尊重是最最重要的，因为尊重是人的高层次需要。这也是我个人的观点。

那么我们怎样做才算是尊重孩子呢？我说几点个人的看法：

1. 尊重孩子的兴趣、爱好和学习欲望。这也是对知识的尊重。作为家长，我们有必要保护孩子的兴趣、爱好和学习欲望。孩子需要您不间断的鼓励。居家学习嘛，这个当然重要了。而且从长远来看，这也是孩子未来职业生涯的发展潜力所在。

2.尊重孩子的人格，爱护孩子。居家学习，孩子不仅要面对课本，还要长时间面对电子设备，体力和精神都会受到挑战，无疑需要我们的关心和爱护，而不是斥责。家庭教育和学校教育一样都不是万能的，如果我们的关心和爱护能让孩子面对学习的刻苦还能够有一张生动的笑脸，无疑我们的工作就是成功的。

3.尊重孩子就要尊重孩子的个性，不能压制个性，更不要无端体罚孩子。我们是新家长，心态应该更开放，我们所做的工作应该解放孩子的个性，舒展孩子被束缚的个性，我们都知道“棍棒底下出孝子”、“打是亲、骂是爱”，但那是毕竟是封建社会时期的思想，更多的是压抑了孩子个性，而现在已经是二十一世纪了，大环境变了，作为家长咱们仔细观察和思考一下，这祖传的家法还那么有效吗? 我想，不是万不得已，这家法尽可能不用或少用。

4.尊重还要与信任和严格要求相结合。没有原则的一味地尊重和信任就成了放任与纵容。

5.尊重孩子还要尊重孩子的隐私。孩子越来越大，隐私就越来越多。不能因为自己是家长就可以毫无顾忌的侵犯孩子的隐私权，这个对和谐的家庭关系至关重要，想必大家都有深刻的体会。

6.尊重孩子要从细节做起。在这个特殊时期，谁更优先使用电脑、手机、还有电视？遥控器应该掌握在谁手里？用不用帮助孩子准备好书本和文具？进孩子的房间要不要敲门？总之，一句温暖的话，一个不经意的小动作，一个小小的物品，都可能体现出对孩子的尊重，也可能赢得孩子的尊重，因为尊重是互相的。

《圣经》中也说：人种的是什么,收的也是什么。我们种下尊重，一定能收获尊重。也可能收获一个和谐美满的家庭。